当生果与巧手相逢、生果与构思相拥，原来如此奇特！近来，南京市第二十九中学天润城分校五年级级部展开了构思生果拼盘大赛，孩子们脑洞大开的创造，风趣又有构思。一起来PICK起来~

  同学们热情高涨，自己先在家查阅了一些材料和视频，学习拼盘制造方法，并在爸爸和妈妈的指导下学习了怎么洗生果、切生果，在屡次练手后，他们已能够开始完结简略的构思拼盘了！孩子们精心制造了ppt，在午会课上共享自己的创造进程、制品、果盘称号以及涵义等等。

  最精彩的就属现场竞赛了，五年级的孩子们充沛的发挥想象力，大显神通，将生果合理地布局，构思摆拼，变成了一件件精巧的“艺术品”，而且赋予了它们特别的涵义，如“向善花”、“花开富有”、“犹有花枝俏”、“冰凉一夏”等等。

  每一种生果，都有归于它自己的上色与心境；每一次劳作，都有归于它自己的含义与价值！本次生果拼盘构思活动，孩子们对劳作又有了新的体会。在亲自实践中，感触到了劳作带来的充分和美好；拼的不只是生果，更是在实践中得到高兴与生长！

  据了解，南京市第二十九中学天润城分校本次劳作教育以多种形式，与多种学科素质相结合，在进行劳作教育的一起也推进了学生德智体美劳全面发展。该校将继续深入展开劳作教育，推进家校联动，训练学生的劳作技术、提高劳作素质。